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2019武汉工商学院全日制自考本科招生答疑


来源:武汉工商学院自考  发布时间:2019-06-14    点击次数:
1、报名条件
  1)应往届高中毕业生,
  2)相当于高中毕业生水平的应往届中职毕业生。
以上学生要求没有精神病,没有被刑事判刑历史。
2、毕业证含金量如何?
  高等教育自学考试学历证书持有者还被微软等国际公司录用,而且可以作为出国留学的学历证明。世界上现已有包括英国、美国、法国、澳大利亚、加拿大、荷兰等国在内全日制自考学生毕业以后可以考国家公务员或研究生、硕士生等等,不少高的26个国家承认中国的自考学历,一是学历互认、二是学分互认。其中在美国内华达大学、休斯敦大学、洛杉矶大学;英国曼彻斯特大学、伦敦大学学院;澳大利亚悉尼大学等国际知名大学允许持有自考毕业证书或自考单科合格证的学生进行学习或攻读学位,甚至允许免修、减修部分课程。可见,中国高等教育自学考试学历的社会信用值和认可度是优于其他学历的。而且自考毕业生越来越受到国内、国际的高度认可。
  助学班毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇(包括编制和工资待遇在内)。《高等教育自学考试暂行条例》第七章第32条中明文规定:“非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。”
3、可不可以网上查询?
  学生获得的学历证书实行电子注册,证书的编号可以在www.CHSI.com.cn(中国高等教育学生信息网)查询
4、学生到校后能够享受什么待遇?
  考试院对全日制助学班学生高度重视,实行统一招生、统一收费标准、统一教学、统一规范管理。全日制助学班学生同计划内学生实现师资共享,确保教学水平和教学质量。全日制助学班学生入校后,学习、住宿、生活、课外活动场地均在校内,与统招本科生享有共同的教学和生活资源环境。
5、学校师资力量如何?
  学校拥有一支由资深教授专家领军、拨尖人才担当学术带头人、优秀人才担任学术骨干的高水平师资队伍。现有折合教师780人,其中专任教师714人,高级职称教师占36.8%,硕、博士教师占75.2%,“双师型”教师占32.6%。学校还邀请了武汉大学、华中科技大学、香港城市大学、台湾中央大学等高校知名教授及企业界知名专家为客座教授。一批高等教育老专家、校长,政界、企业界管理专家组成学校专家咨询委员会。“工商管理”为湖北省“楚天学者”设岗学科,拥有湖北省“楚天学者”讲座教授1名;获批“湖北青年英才开发计划”首批培养人选1名,湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队1个。“专家教授引领、骨干教师支撑、青年教师加快成长、企业导师协同”的多元化教师队伍逐步壮大。
6、有没有奖学金?
  学院为促进学风建设,倡导学生积极参与、综合评价、全面指导与提升的理念,营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围,于每年在学院范围内开展以“十百千”、“寸草心”为主题的系列评比和个人综合奖学金评定活动。
  “十百千”奖项设置:创业之星、就业明星、优秀学生干部、学习标兵、社会实践积极分子、入党积极分子。“十百千”优秀大学生评选活动的宗旨在于“几十人获奖,几百人参与,几千人学习”,评选活动以构建和谐文明新校园为主题,通过学生自由评选的形式树立学生标兵和模范,展现我院学生优秀的综合素质。“寸草心”奖项设置:道德风尚奖、行为规划奖、爱心公益奖、奢俭有度奖。
  “寸草心”系列评选活动则是从素质教育入手,鼓励我院学生在大学第一年以“转变”为基础,突出讲文明、重养成、塑品格、树新风,从点滴做起,回报父母与社会,塑造模范大学生形象。
  “个人综合奖励”奖励设置:一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金、三好学生。个人综合奖励旨在表彰热爱所学专业,勤奋学习、刻苦钻研、严谨求实、勇于创新、学习成绩名列前茅的学生,同时须拥有良好的道德品质、积极参与社会实践,是全院学生学习生活的典范。
7、学生可否在学校入党?
  学生党员凭党员关系介绍信到学校党委组织部登记,团员组织关系转到校团委。
  学校各级党团组织健全。凡有志愿加入党组织的学生,本人书面申请,团组织推选,党组织考核,经审查合格,可作为入党积极分子推荐进党校学习,党校培训班结束且成绩优良者,经过半年或一年考察,符合党员条件的可发展为中共预备党员。
8、学校就业情况如何?
  我校就业分为四个阶段:
  1、认知自我。着重指导就业形势式的认识,职业生涯认识和规划,鼓励学生积极参加社会实践等活动,树立初步的职业意识。
  2、提升能力。着重指导了解本专业发展去掌握知识、夯实基础、增强能力、提高素质。
  3、理想定位。着重指导职业的发展方向和发展计划,帮助学生认清专业所适应的工作领域,了解搜集信息的渠道、通过简历制作、模拟面试等活动使其自觉主动的认识自我,完善自我。
  4、精准就业。着重指导学生从容应对挑战,就业信息的收集与筛选,择业的步骤与技巧,择业误区的避免等,鼓励学生积极进行创业实践,先就业择业再创业的思想。
  5、校企共建、打造就业平台
  学生在校期间,我校会邀请大量企业导师,轮流对学生进行针对性专业培养,遴选人才。
  学生毕业后,我校持续提供就业服务,解决本专业所涉及的技术难题,提供就业信息、跟踪调查,建立完整的毕业生动态信息库,以及做好用人单位信息反馈的收集和分析工作。

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